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搜索关键词：汉文化｜共找到 352037 条结果｜第 2 页

汉语文字表象与文化内涵、外延相融合的教学实践探索——以俄罗斯汉语教学实践为参考

作者：柳爱妮迟文

期刊：当代教育与艺术

年份：2025

DOI：10.64216/3080-1516.25.07.028

汉学名家论集

作者：贤强黄

期刊：未知期刊

年份：2011

DOI：10.1142/g256

文化差异

作者：Yi Zhou, Haidan Wang

期刊：学以致用

年份：2019

DOI：10.4324/9780429427800-7

小学语文素质教育实施研究

作者：叶尔泰 • 合孜尔汉

期刊：图书馆与文化研究

年份：2020

DOI：10.36012/lcs.v2i1.1482

汉语言文学与中华优秀传统文化的共行与交融

作者：未知作者

期刊：东方教育学刊

年份：2025

DOI：10.64216/3080-1494.25.02.034

Study on Questioning in Chinese as a Foreign Language Culture Class—Taking 2021 “Heroes of Chinese Language Teaching” Selected Culture Lessons as an Example

作者：思琦申

期刊：Creative Education Studies

年份：2023

DOI：10.12677/ces.2023.1110454

汉语言文学研究在文化传承中的价值分析

作者： 杨小青

期刊：教育理论与应用

年份：2025

DOI：10.37155/2705-0653-0705-49

沉浸式传播视域下的汉文化符号数字活化研究——以“汉符新构”系列作品为例

作者：一群马, 澜庄

期刊：现代艺术与传播

年份：2026

DOI：10.68070/cdhtb727

跨文化交际视角下汉语教材中文化内容的呈现与改进策略分析

作者： 徐佳, 董静, 郑琦, 时伟佳

期刊：教育学

年份：2025

DOI：10.63887/je.2025.1.8.92

西安文化遗产数字化赋能汉语二语的理论研究

作者：未知作者

期刊：东方教育学刊

年份：2026

DOI：10.64216/3080-1494.26.09.035

Analyzing Chinese Culture Words in Teaching Chinese as a Foreign Language

作者：李庆陈

期刊：Chinese Traditional Culture

年份：2024

DOI：10.12677/cnc.2024.122047

College Students in Inner Mongolia: The Sequential Mediating Effects of Cultural Intelligence and Cultural Identity

作者：书名李

期刊：Advances in Social Sciences

年份：2020

DOI：10.12677/ass.2020.92022

探寻汉字之秘：文化融入小学语文识字教学的五条路径

作者：佳刘

期刊：现代教育论坛

年份：2026

DOI：10.32629/mef.v9i5.20635

Comparative Cross-Cultural Language Studies: An Exploration of English and Chinese Languages and Cultures

作者：阳阳丁

期刊：Modern Linguistics

年份：2023

DOI：10.12677/ml.2023.1111658

浅析对外汉语教学中的文化因素导入

作者： LEE HOOILl

期刊：PHILOSOPHY·THOUGHT·CULTURE

年份：2019

DOI：10.33639/ptc.2019..31.016

人工智能翻译与人工翻译——DeepSeek科技文本英译汉能力评析

作者：未知作者

期刊：全球文化探索

年份：2026

DOI：10.64216/3104-9672.26.02.001

近二十五年对外汉语教材研究文献分析——基于CiteSpace的可视化分析

作者：Binderiya Amarbayasgalan

期刊：Mandarinable: Journal of Chinese Studies

年份：2025

DOI：10.20961/mandarinable.v4i1.2286

跨文化背景下汉语诗歌的翻译与再现

作者： 朱宸墨

期刊：数据期刊

年份：2026

DOI：10.70693/gm0029

跨文化背景下汉英禁忌语的对比分析

作者： 董玲玲, 郑贤榔

期刊：人文与社会科学学刊

年份：2025

DOI：10.70693/rwsk.v1i1.414

广西汉墓雕塑文化遗产的文创转化路径研究——基于产教融合与数字技术的实践探索

作者：未知作者

期刊：当代教育与艺术

年份：2025

DOI：10.64216/3080-1516.25.02.052

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