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搜索关键词：道教｜共找到 120051 条结果｜第 34 页
1
Research on the Teaching Reform of “Western Economics” Facing the Practical Problems in China
作者：
士道 许
期刊：
Creative Education Studies
年份：
2024
DOI：
10.12677/ces.2024.127471
2
The Proceedings of the 2012 Hokkaido Regional Post Graduate Education Meeting
作者：
未知作者
期刊：
Rinsho Shinkeigaku
年份：
2013
DOI：
10.5692/clinicalneurol.53.563
3
Characteristics, Importance and Cultivation Path of Teachers’ Professional Ethics in Colleges and Universities
作者：
甜 刘
期刊：
Advances in Social Sciences
年份：
2024
DOI：
10.12677/ass.2024.134313
4
Professor Wang Jianhua’s Clinical Experience in the Treatment of Female Urinary Tract Syndrome
作者：
馨怡 乔
期刊：
Traditional Chinese Medicine
年份：
2023
DOI：
10.12677/tcm.2023.128299
5
明代通俗文學與社會宗教生活中道教神系的構建———以《西遊記》和《封神演義》爲中心
作者：
益 趙
期刊：
人文中國學報
年份：
2017
DOI：
10.24112/sinohumanitas.242093
6
面向工程实践能力培养的道路桥梁专业校内外实训基地共建模式研究
作者：
唐庆尧
期刊：
教育理论与研究
年份：
2025
DOI：
10.63887/etr.2025.1.6.62
7
The Proceedings of the 2013 Hokkaido Regional Post Graduate Education Meeting
作者：
未知作者
期刊：
Rinsho Shinkeigaku
年份：
2015
DOI：
10.5692/clinicalneurol.55.126
8
案例教学法模式在道路交通安全课程中的探究与应用
作者：
王鸿静, 程瑞, 王涛
期刊：
中国科学与技术学报
年份：
2026
DOI：
10.70693/cjst.v2i1.1837
9
Theoretical and Practical Thinking on Ideological and Political Teaching Theory of Mathematical Modeling Course
作者：
道捷 黄
期刊：
Creative Education Studies
年份：
2023
DOI：
10.12677/ces.2023.118346
10
Moral Stress among College Professors and Its Influence on Mental Health
作者：
丽芳 邓
期刊：
Advances in Psychology
年份：
2020
DOI：
10.12677/ap.2020.101007
11
Analysis of the Realistic Dilemmas, Causes, and Countermeasures Faced by Moral Education in Ideological and Political Education of Subjectivity and Intersubjectivity
作者：
贵中 谭
期刊：
Advances in Social Sciences
年份：
2024
DOI：
10.12677/ass.2024.131009
12
AI时代语言教育“道法术器”框架的实践与研究 -以“2024 STARTALK&OLC语言教师培训项目”为例 (Practice and Research on the Framework of "Dao, Fa, Shu, and Qi" for Language Education in the Age of AI -Taking "2024 STARTALK&OLC Language Teacher Training Program" as an Example)
作者：
Qing Zhuang
期刊：
未知期刊
年份：
2025
DOI：
10.35542/osf.io/ecxdy_v1
13
國小教師道德心理歷程模式：以逆境回應與關係誠信為中介變項
作者：
劉淑君 劉淑君, 楊淑晴 楊淑晴
期刊：
教育學刊
年份：
2026
DOI：
10.53106/156335272026060066001
14
多民族聚集地区背景下初中《道德与法治》课程如何融入铸牢中华民族共同体意识培育的探究
作者：
未知作者
期刊：
教育科学文献
年份：
2026
DOI：
10.62662/kxwxz0303036
15
The Proceedings of the 2016 Hokkaido Regional Post Graduate Education Meeting
作者：
未知作者
期刊：
Rinsho Shinkeigaku
年份：
2017
DOI：
10.5692/clinicalneurol.57_5_proceedings1
16
中职卫校学生法律意识与职业道德的融合与提升——以卫生法律法规为例
作者：
涛 王
期刊：
教学方法创新与实践
年份：
2021
DOI：
10.26549/jxffcxysj.v4i1.6372
17
Topographical Disorientation: Scene Agnosia and Defective Route Finding
作者：
Mitsuru Kawamura
期刊：
Equilibrium Research
年份：
2003
DOI：
10.3757/jser.62.275
18
On the Internal Turn and Meaning Expansion of Taoist Temple Inscriptions in the Song Dynasty
作者：
Pengcheng Wang
期刊：
The Journal of Chinese Prose
年份：
2024
DOI：
10.22419/tjcpcom.17.4
19
作者：
未知作者
期刊：
Comparative Education
年份：
2000
DOI：
10.5998/jces.2000.29
20
Improvement of Professional Ethics of College Teachers under the Background of Informatization
作者：
思园 彭
期刊：
Creative Education Studies
年份：
2024
DOI：
10.12677/ces.2024.1210745
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