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搜索关键词:道教|共找到 120174 条结果|第 50 页
1
教育数字化转型背景下高校文科类实验教学方案改革研究
作者:
修婷 徐
期刊:
教育教学与管理
年份:
2025
DOI:
10.64083/etm2531228
2
未知标题
作者:
未知作者
期刊:
教育科学文献
年份:
2025
DOI:
10.62662/kxwxz0202
3
体育教学与健康教育研究
作者:
未知作者
期刊:
未知期刊
年份:
2019
DOI:
10.32629/9789811403910
4
用心”教好思政课——习近平总书记对思政课教师的新期望
作者:
Lu Zhou
期刊:
教育科学文献
年份:
2024
DOI:
10.62662/kxwxz0108008
5
项目教学法在中职维修电工实训教学中的应用研究
作者:
文俊 李
期刊:
教育教学与管理
年份:
2026
DOI:
10.64083/etm2630528
6
基于交互式教学法的对外汉语中高级阅读课教学设计
作者:
未知作者
期刊:
教育教学研究前沿
年份:
2024
DOI:
10.62022/fetr.issn3006-001x.2024.03.017
7
新课标视域下小学语文教学中实施素质教育的策略探讨
作者:
福军 严
期刊:
教育教学与管理
年份:
2026
DOI:
10.64083/etm2630227
8
软件漏洞分析实验教学探究
作者:
未知作者
期刊:
教育科学文献
年份:
2024
DOI:
10.62662/kxwxz01020010
9
教育社会学视域下思想政治教育中的师生互动模式研究
作者:
马欣悦
期刊:
教育与教法
年份:
2025
DOI:
10.71411/jyyjx.2025.v1i1.151
10
多模态教学在新文科背景下时政文献翻译教学中的教师角色研究
作者:
未知作者
期刊:
智慧教育
年份:
2024
DOI:
10.69979/3029-2735.24.6.051
11
“四史”学习教育融入兵团高校课堂教育教学研究与实践
作者:
未知作者
期刊:
教育科学理论研究
年份:
2025
DOI:
10.64216/3104-9702.25.07.017
12
中学英语教育教学的探究
作者:
摆晓娟
期刊:
现代教育探索
年份:
2024
DOI:
10.37155/2717-5561-0506-48
13
907 PET Bottle Rocket as a Teaching Material
作者:
Yoshiya ITAKURA
期刊:
The Proceedings of Conference of Kanto Branch
年份:
2012
DOI:
10.1299/jsmekanto.2012.18.315
14
基于人教版初中英语教材的课堂阅读教学策略研究
作者:
王燕君 王燕君
期刊:
Academic Frontiers Publishing Group
年份:
2025
DOI:
10.62989/jes2025.2.3.17
15
基于人教版教材的化学实验安全教育体系构建研究
作者:
未知作者
期刊:
教育科学理论研究
年份:
2025
DOI:
10.64216/3104-9702.25.02.022
16
Strategies for the Effective Use of Current Affairs Resources in Junior High School Morality and Rule of Law Classes
作者:
福硕 王
期刊:
Advances in Education
年份:
2025
DOI:
10.12677/ae.2025.155889
17
Analysis of the Improvement Effect of Health Education on Cognitive Behavior in Early Cancer Screening of Digestive Tract
作者:
先丽 汤
期刊:
Advances in Clinical Medicine
年份:
2021
DOI:
10.12677/acm.2021.1110643
18
基于OBE理念下的继续教育英语教学模式探究——以成人高等教育英语教学为例
作者:
刘聪 金代志,孙振宝
期刊:
东方教育学刊
年份:
2026
DOI:
10.64216/3080-1494.26.08.031
19
论教育哲学视域下的教师师德——基于教育的本真意义和教育者的初心使命
作者:
未知作者
期刊:
理论研究学刊
年份:
2025
DOI:
10.62662/llyj0102018
20
高校体育教学中情感教育渗透
作者:
勇明 李
期刊:
教育研究
年份:
2019
DOI:
10.32629/er.v2i6.1852
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